Présentation des classes

Les cours individuels : Piano, violon, violoncelle, chant

Le contenu des cours propose un perfectionnement instrumental technique et stylistique. Le programme proposé par le stagiaire doit avoir été travaillé préalablement. Les cours individuels sont organisés directement entre le(s) professeur(s) et le stagiaire au moment de la première rencontre. Entre chaque cours le stagiaire peut travailler dans le studio mis à sa disposition :

• Chaque professeur donne minimum cinq cours à chaque stagiaire pendant la durée de sa présence à l’Académie.
• Possibilité de répartir les cinq cours entre deux professeurs, à la demande du stagiaire sur le bulletin d’inscription.
• Possibilité d’assister gratuitement à d’autres cours de l’académie.

Direction de chœurs : Bernard Têtu

Les cours se déroulent sur cinq jours successifs, selon le calendrier-type:

• 9h30-10h30 : échauffement vocal.
• 10h30 -13h : cours de direction avec un chœur composé des élèves chanteurs de l’Académie (le programme de travail qui sera fourni à l’avance).
• 16h30 – 18h : cours de direction sans chanteurs avec un accompagnateur de l’Académie
• 18h – 20h : cours de direction avec un chœur école

Possibilité de participer au chœur école, renseignement et inscription auprès de Mme Blandine Ligneau : ligneaubl@gmail.com

 

Quelques particularités:

Gestion des émotions artistiques: Alexandra Massei

Ce cours collectif s’adresse aux musiciens professionnels ou amateurs de tous niveaux et toutes disciplines, il peut être pris en option en complétant la discipline choisie et peut aussi faire partie d’une option prise indépendamment du reste.

Objectifs:
– comprendre le fonctionnement psychique et physique en situation de stress artistique.
– adapter un bon comportement face à des situations artistiques gênantes.
– mieux connaître les différentes principes de travail sur la gestion des émotions sceniques : la respiration, la corporalité, le mental.
– acquérir les moyens simples et efficaces pour la gestion du trac.

 

Déchiffrage au piano: Alain Jacquon

Ce cours s’adresse aux stagiaires pianistes qui souhaitent se perfectionner dans l’art du déchiffrage. La maîtrise de cette discipline est devenue indispensable compte tenu de l’évolution des perspectives professionnelles des jeunes artistes. L’option s’adresse à des pianistes de tout niveau. Elle est organisée en individuel ou en petits groupes de niveau. L’immense bibliothèque du conservatoire devient la caverne d’Ali Baba où nous puisons toutes les ressources nécessaires pour proposer un contenu vivant et interactif. Au-delà de la lecture proprement dite, ce cours propose une méthodologie pratique permettant ensuite de progresser sur des bases théoriques solides: analyse des partitions, approche des partitions d’orchestre, de la basse continue, modes de jeu adaptés aux transcriptions, automatismes techniques et musicaux adaptés à la lecture sans préparation.

Préparation d’auditions pour jeunes chanteurs: Marie Laure Teissedre

• Créer un équilibre entre technique, texte, phrasé, respiration, regard, posture et fluidité corporelle.
• Affirmer sa sensibilité artistique, se présenter et toucher son public.
• Affiner l’écoute pour que chacun trouve sa place et un bon équilibre d’ensemble.

Une approche globale nécessaire à la réussite d’auditions offrant :

• Travail musical / intervenant : MLT et un chef de chant
• Travail technique et postural à partir des morceaux choisis / intervenant : MLT
• Travail théâtral et vocal à partir d’un texte / Metteur en scène
• Travail de musique d’ensemble un par voix : déchiffrage et mise en place en autonomie
• Travail personnel avec pianiste
• Audition de fin de stage : deux pièces vocales / un texte par cœur / un ensemble un par voix et un déchiffrage.

La recette de cette audition sera destinée à une association caritative.

Une alternance de 5 jours de cours et 3 journées de travail personnel 

Organisation

1° jour de cours :

Rencontre et Présentation d’une mélodie par chacun des stagiaires. Travail scénique en groupe. Constitution des ensembles un par voix

2° jour de cours :

Technique avec MLT  + pianiste. Travail théâtre individuel  + Chef de chant. Chauffe et travail vocal commun pour aborder le travail d’ensemble un /voix.                      

3° jour de cours :

Technique avec MLT+ Chef de chant. Travail théâtre individuel + pianiste. Préparation du travail d’ensemble avec MLT.                                 

4° jour de cours :

Travail commun avec Metteur en scène + Chef de chant + MLT. Les chanteurs sont tenus d’assister aux cours des chanteurs de même tessiture. Préparation du travail d’ensemble avec MLT. Séance de Déchiffrage seul et en ensemble

5° jour de cours :

Travail commun avec Metteur en scène + Chef de chant + MLT. Générale et Concert public. Mise en situation en présence de personnalités musicales de l’académie. Retours de l’audition.

Venir en début de stage avec :

1 vocalise / 2 airs dont une mélodie et dont un en français /Un texte / Une partition de musique d’ensemble sera fourni en début de stage.